怎么选择合适的教学直播平台？那个更适合老师进行教学？

2022-07-14 14:23:39 所属类型：行业资讯 当前标签：

如今做教学直播的是越来越多了，如果想要在做教学直播方面崭露头角，那么就必须要找到一个好的教学直播平台，下面我们一起来了解一下怎么选择合适的教学直播平台？那个更适合老师进行教学？

教育直播是什么

教育直播是教育机构或企业在互联网上注册一个域名，教师或教育类主播在这个域名上开设自己的直播间，在直播间内通过导播设备为学生进行实时教学直播，此域名即教育直播平台。它主要由直播输入端、直播输出端和管理后台组成。

教育直播平台界面的呈现方式分为网页形式、客户端形式和APP形式。无论哪种形式，界面的结构大都相似。平台界面大致可以分为三个区域：屏幕区、输入区和输出区。屏幕区占据界面的大部分区域，用来显示教师的教学过程。输入区的作用是让学生发表自己的评论或对教师进行打赏等。输出区用来显示学生发表的一些评论或其他信息。

教育直播的突出优势与不足：

教育直播的优势：

1、教育直播可以跨越空间性。教育直播突破时空的限制，教师开通教学直通间，学生连网即可用任意终端进入直播间学习，实现了教学知识的实时连接；

2、教育直播具有互动性。学生点开直播间就可以跟着老师在线学习、实时互动：利用直播平台上的功能随时提出自己的疑问、看法或者回答问题，还可进行送花、点赞等，教师也能及时的给出反馈，现场感较强，类似保利威视的直播还可以进行直播间管理。

3、支持录播回看。直播后还可一键录制下来，产生二次传播及营收学生可进行复习，错过直播的学生也可进行回看，使视频价值最大化。

4、教育直播具有社交功能。通过直播间，学生可以把自己喜欢的教师设为关注或加为好友进行更加深入的学习，也可以认识其他学生相互加好友或建立群组进行交流讨论；

5、教育直播有打赏功能。学生可以在平台上购买礼物对其认可的教师进行打赏，收到礼物的教师一方面可以聚集人气，另一方面也增加了收入。打赏激励会使教师更加认真对待自己的教学；

6、可大范围知识传播。每一个优秀的课程在这里都得到了最大化的传播，对于提高国民的整体文化素养有着潜移默化的重要作用。

教育直播也存在一些问题：

1、教育直播整体普遍效果不如线下。教育直播仍处于不成熟阶段，其教学效果比不上线下。

2、教育直播的直播平台普遍存在不够稳定，出现卡顿情况。当然这与直播时听课者的网络也有关，但是总体讲线上直播平台在目前的网络环境下卡顿是出现概率很高的一件事，卡顿造成了教师授课PPT展示的不连续，影响了整个课堂的连续性。并且伴随着视频使用的越多，卡顿现象越明显。

3、线上直播课程的效果客观评估标准没有建立。很多课程差强人意，却没有合适的维度考核标准说明好坏。要知道线下多年的教研和培训积累，让我们很容易从几个维度对教师作出全面评价。没有类似的客观评估标准，也就难言口碑营销。

4、线上直播平台教师教育质量的参差不齐。很多直播平台没有相应的教师管理委员会来监控教师的教学质量，这也是线上教学质量口碑始终难言的主要原因之一。

教育直播选择

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