在线教育的老师需要哪些教学策略?怎么才能把教学教好?

2022-10-25 09:20:41 所属类型:网校运营 当前标签:

  在线教育的教学其实和线下的教学还是有点区别的,毕竟线上要互动是很难的,条件限制了一切,所以想要把教学做好,那么就需要一定的教学策略来提高教学的效果,这点是非常的重要的。好了,下面我们就来聊聊在线教育的老师需要哪些教学策略?怎么才能把教学教好?

  1.以师生互动为基础

  在信息化教学中,教师的角色和教学行为发生了变化。教师不再是课堂教学的主体,学生成为了课堂教学的中心。因此,在课堂教学中,教师应引导学生观察和讨论问题,提出问题,并投入到学习过程中。还是要因势利导,在学生思维受阻、迷茫的时候进行引导,使之顺畅;总而言之,就是引导学生走出困境,解决难题,打破思维,把表达的自由还给学生,给学生判断的权利,把想象的空间留给学生,给学生创新机会。

  此外,教师要帮助学生发现、收集和利用学习资源,设计合适的学习方法,选择学习策略;帮助学生对学习过程和结果进行评价和反思。在课堂上,应该消除教师的霸权,克服学生的盲从。

  2.在教学中,要言简意赅

  所谓讲练策略就是精讲精练策略,是一种提高课堂教学效率,减轻学生过重课业负担的教学策略。它是一种有效呈现知识、有效引导学生学习的教学策略。

  3.课堂提问时,要创设适当的环境,设置疑点

  在新课程的有效教学中,要尽量创设一系列情境,组织大量的刺激元素,以不同的形式激发学生与问题的对话,加强学生对问题的观察、思考和记忆,不断巩固学习成果。通过设置疑问,激发学生对问题探索和求知的欲望和热情,通过问题的刺激培养学生的思维能力。
       

  4.在教学方法上,要融合和巧妙运用技术

  教师要学会将媒体技术融入教学过程,充分发挥“技术”的优势,帮助自己提高教学效率和教学效果。教师还要将技术与教学内容相结合,如重点、难点、情境创设点、思维障碍、知识延伸点等。“技术”的应用应该不会占用太多时间。

  5、在学习评价上,注重发展与开放

  老师需要对学生进行发展性评价,注重学生的学习情况,进行全面考察。要及时发现学生们在学习的过程中出现的问题,并且及时给与提示,解答相关疑惑。这样才可以让学生不断进步。

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